Reflexão - O que podemos aprender com os gansos selvagens? O podcast é uma ferramenta de comunicação deste tempo moderno e que tem ganhado cada vez mais espaço nas diversas comunidades. Entretenimento, informação, conteúdos diversos são abordados numa linguagem que lembra a radiofonia. E o CCC não poderia ficar de fora, não é ? Nosso... Continue lendo PODCAST CCC – 001
APRENDENDO ATRAVÉS DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Falar da Educação infantil é colocar a criança como centralidade, garantindo não só o cuidado, mas também proporcionando experiências lúdicas, interativas e construtivas. Portanto, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as interações e brincadeiras são meios privilegiados de aprendizagem, fontes inesgotáveis para o desenvolvimento integral da criança.... Continue lendo Projeto loja de brinquedos
Muito além de representatividade e igualdade as mulheres tem buscado conhecimento cientifico e validação de suas descobertas durante muitos anos. A história da educação feminina no Brasil se deu sobre um cenário de exclusão, pois apenas em 1879 o governo imperial permitiu a entrada de mulheres nos cursos superiores, ainda sim somente com a aprovação... Continue lendo Meninas pesquisadoras, mulheres Cientistas.
Prof. Me. Márcia Maria de Castro Buzzato Prof. Me. Márcia de Castro Buzzato ⠀⠀⠀⠀E lá vamos nós para mais uma semana em meio a um desafio jamais imaginado por qualquer um de nós, seres viventes desta época: a pandemia ocasionada por um vírus que desafia a ciência, abala estruturalmente a economia mundial, altera a sociedade... Continue lendo Ensinar e aprender no tempo da pandemia
Ensino Fundamental 2 Fernando Pessoa, um dos maiores autores da literatura portuguesa, diria que escrever é 99% transpiração e 1% inspiração, porém, em nossa sociedade, existe um estigma de que escrever parte de um dom absoluto, o que não é exatamente verdade. A escrita, assim como a capacidade de desenhar, precisa de muito treino para... Continue lendo OFICINAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL
E chegamos ao início do ano letivo de 2020! Expectativas altas para um ano cheio de aprendizagens, recheado de muita afetividade. Pensando em questões que permeiam o ano letivo, a acolhida faz refletir sobre o papel da escola para muito além do ensino das disciplinas. Acreditamos que não há idade escolar para o acolhimento do... Continue lendo Acolher para Criar, Acolher para Crescer
Em meio às aulas cotidianas e preparação para os musicais “Foi Assim, sim!”, nos pegamos pensando sobre os motivos pelos quais investimos tempo, pesquisa e preparativos para este evento, que nos é tão significativo. Por que fazemos? Quando surgiu a ideia? Qual a diferença entre uma festa de fim de ano escolar e um Musical.... Continue lendo Musicais C.C.C. : de sempre e para sempre!
O Colégio Criar e Crescer dedica duas aulas além das previstas no currículo para o ensino de Ciências através de experimentação, que acontecem semanalmente no Laboratório de Ciências. Acreditamos que desta forma, os alunos vão significando e ressignificando o livro didático, sendo fundamental a propriedade científica dos professores envolvidos com a Ciências no C.C.C. Professora... Continue lendo Dispositivo de Orrery – Laboratório de Astronomia C.C.C.
Quem me acompanha sabe o quanto a docência me fascina e o quão importante considero o papel do professor para o êxito do ensino. Assim, a educação escolar visa uma formação social, moral, cognitiva e emocional, que acontece em determinado contexto histórico, sendo intermediada pela ação dos professores. É um processo complexo, mas tirando fatores... Continue lendo Dia dos professores: uma professora especial
Estamos recebendo as histórias para o livro "Foi assim, sim!" e ansiosos para as que ainda virão. Uma delas foi trazida pela nossa aluna Bianca, hoje no nono ano e nós reproduzimos abaixo, com muito carinho! Café na roça Nome: Bianca Costa Contado por: Avô Cido Certo dia meu avô Cido foi à roça e... Continue lendo Projeto “Foi assim, sim!” – Livro
